“doblegar esfuerzos”
En el diario limeño Perú21 del 3 de febrero de este año, con el título “2023, al fin un buen inicio del año escolar”, se lee en el artículo de Jessyca Sampe:
Como país, tenemos el gran reto de revertir la pobreza de aprendizajes que nos deja la pandemia y, lo primero que ello implica, es tener a los estudiantes en edad escolar matriculados. Aún no recuperamos a los más de 120,000 estudiantes que interrumpieron sus estudios desde el 2021, por lo que tenemos que doblegar esfuerzos para regresarlos a la escuela. Acá encontramos muy buenas prácticas que se compartieron las UGEL, buscando a los estudiantes en sus casas, flexibilizando las condiciones para la matrícula, etc., todas ellas se deben repetir este año con más fuerza.